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Robótica avança nas escolas, afirma coordendora de educação

A prática da robótica vem ganhando destaque dentro das escolas públicas da rede estadual de ensino. A afirmação é da coordenadora regional de educação nesta região, Regiane Cândido. O exemplo disso é o que acontece, por exemplo no Centro de Ensino em Período Integral (CEPI) Osório Raimundo de Lima.

Essas eletivas proporcionam uma nova perspectiva aos estudantes no ensino básico da rede pública. Visando familiarizar os jovens com as novas tendências e tecnologias, bem como prepará-los para o mercado de trabalho tecnológico em constante crescimento, o CEPI Nossa Senhora do Montesserrate e CEPI Osório Raimundo de Lima têm incluído em suas práticas a robótica educacional.

Os projetos desenvolvidos com essas ferramentas colaboram com o raciocínio lógico dos estudantes, além de despertar no mesmo a procura por soluções de problemas, de forma individualizada ou coletiva, promovendo assim uma maior interatividade e habilidade para o trabalho em equipe, condições imprescindíveis nos dias atuais.

A robótica é oferecida aos alunos de forma optativa, por meio das eletivas, disciplinas que compõem o núcleo diversificado da matriz curricular dos centros de ensino em período integral – CEPIs. Estudantes que pretendem fazer cursos ligados a Exatas e a Tecnologia são os mais interessados. No entanto, muitos alunos são despertados pela curiosidade, motivo pelo qual acabam se inscrevendo na disciplina. No primeiro ano de implantação, a robótica tem proporcionado vários benefícios para os estudantes do CEPI Nossa Senhora do Montesserrate, como por exemplo, o trabalho em equipe, o raciocínio lógico, a vivência na prática dos conteúdos que são trabalhados em sala de aula, além da oportunidade de participar de torneios e competições.

A robótica educacional no CEPI Osório Raimundo de Lima tem sido grande exemplo de sucesso e dedicação. Desde 2018, quando iniciou-se o projeto em parceria com o IF Goiano (Campus Iporá), já recebeu inúmeros prêmios e classificações, como: medalha de ouro e prata no Torneio Juvenil de Robótica – (TJR) realizado em Goiânia; medalhas de ouro e uma medalha de menção honrosa na Olimpíada Brasileira de Robótica – (OBR); classificação para a nacional em São Paulo no Torneio Juvenil de Robótica – (TJR) e para o internacional na Argentina (participação online durante a pandemia). Além das diversas parcerias com o SESI, UNB, AEB, PUC e UFG.

O Governo do Estado de Goiás, por meio da SEDUC, oferece às escolas em tempo integral os materiais utilizados no projeto de robótica que servem de apoio aos estudantes, são enviados kits de robótica educacional, peças para montagem, controladores, manual de montagem, além de formação para o professor do projeto. Também são adquiridas peças lego com o programa equipar e através de colaborações com instituições como SESI e UNB, ou por meio de campanha interna para arrecadação de recursos na unidade escolar. (Texto com participação da CRE Iporá; Prof. Maycon Douglas M. Silva; Prof.ª Daniela Cristina de Souza Marques)

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